第34章 进步与进步的关系
等陈舟忙活完,赶去上晚自习时,王学辉已经拿着批改好的数学试卷先一步到了教室。
把试卷交给数学课代表后,王学辉就坐在讲台上等着人到齐。
陈舟走到座位,拿起桌子上的数学试卷,看了眼分数。
119分。
比自己预估的还高了1分,估计是阅卷老师的友情分。
可终究还是没有达到小目标的要求。
大概离晚自习上课还有二十分钟的时候,班级里的同学都到齐了。
因为今天下午才考的英语,所以固定的英语听力练习就放空了一天。
而这个时间就被王学辉占去了,和第一节的数学晚自习连堂,用来讲解试卷。
讲台上,王学辉先是激情板书,再用那没有磁性的声音把板书内容传达。
讲台下,陈舟积极听讲,消化着每道题的知识。
课后,陈舟拿着试卷堵住了要下课回办公室的王学辉,抓紧时间请教了一道还没完全弄明白的题目。
以往的陈舟是肯定不会这么干的,他相信自己看着解题过程总归能弄懂的。
但是现在不一样,从他决定对数学和理综加强训练时,他就做好了抢时间去提升数学的准备。
任何题目,必须第一时间100%弄懂!
王学辉有些诧异的看着陈舟,这好像是第一次陈舟如此积极的逮着刚下课的他问问题。
他忍不住调侃了一句:“怎么?现在知道数学的有趣了吗?是不是比语文有意思多了?”
陈舟扯了扯嘴角,很想说些什么的,但求教就应该有求教的样子。
所以,陈舟露出一丝微笑,点了点头:“老师,您说得对。”
“现在知道也不晚,好好学,得把你写作文的劲头用在数学上。”王学辉说完,看了一眼陈舟问的题目,然后开始更详细的给陈舟讲解了一遍。
最后王学辉问道:“懂了吗?”
陈舟若有所思的点了点头:“嗯。”
后面两节的晚自习是英语和物理。
陈舟的英语考了134分,比估分高2分。
陈舟很开心,良好级别的感觉真不错。
一整节英语晚自习,陈舟都是笑着在英语老师吴梅的讲题中度过的。
陈舟觉得吴梅老师不仅更妩媚了,声音好像也变好听了。
而理综的物理试卷发下来后,陈舟就又觉得心情一般般了。
随着复习的推进,他只是做好了新复习知识的储备,却始终没有拔高。
物理于是在原地踏步。
也因此,张一凡在晚自习结束时,又打趣陈舟:“你是不是暑假真去文科补习班了?”
回到出租屋,陈舟把数学的复习资料拿了出来。
他沉下心,决定以2倍速,再刷一遍。
一来可以再巩固一遍已经复习的知识点。
二来可以结合错题集对盲点进行扫除。
一直到夜里1点多,陈舟才熄灯睡觉。
他已经养成了这个点睡觉的习惯,再配合毛厂高中的早睡午睡,虽然一天的睡眠时间确实没多少,却并没有精力不足的感觉。
等到所有试卷发下来,这次的月考成绩也出炉了。
不出所料的总分突破了600大关,排名也再次上升。
更加可喜可贺的是,陈舟的语文小亮点再次夺得59分,而语文总分也夺下年级最高分的宝座。
听到徐绍文再次表扬的话,陈舟怪不好意思的。
毕竟,陈舟的脸皮还是挺薄的,老是被表扬影响不好嘛。
随着月考试卷的讲解结束,金秋十月也到达了尾声。
抓住这个小尾巴,毛厂高中早早的放出了元旦不放假的消息。
这也就意味着,在年底春节放假前,毛厂高中的学生都没有假期了。
虽然大家都有些小抗议,但很快就被老师的试卷讲义轰炸没了。
11月份的天气渐渐转凉,早晨的太阳都习惯了晚点出门。
可毛厂高中的作息时间却是不会变的。
陈舟的日子也依旧过得紧张且充实。
不知道是不是陈舟的错觉,他总感觉王学辉好像有时候在躲着他一样。
而且很久没有听到数学是不是比语文有意思这样的话了。
陈舟反而很稀有的听到王学辉问他怎么最近没有写散文了。
后来,陈舟没办法了,他选择在每节数学课结束的时候,直接把王学辉堵下来。
王学辉总不能在众目睽睽之下,还躲着吧?
陈舟除了狂轰乱炸的问王学辉问题,他还给自己不断增加题量练习,用来配合从头再刷的知识点。
再结合错题集的妙用,陈舟不断的提高,再提高,终于把数学这门课给抬到了小目标之上!
虽然数学还没完全复习完,但陈舟觉得只要维持小目标之上的成绩,那就是水到渠成了。
同样的方法,陈舟认为同属自然学科的物理化学生物,也肯定适用。
只不过,陈舟没想到的是,在数学提高后,再学习物理,好像变简单了一些。
他兴奋的赶紧在化学生物上做实验,这结果两门还是老样子。
陈舟也没细想其中的缘由,只当是理科思维的辐射。
数学的进步,带动了物理的进步。
想那么多是没用的,抓紧时间,提升成绩,才是王道!
这天,上完数学课的王学辉下意识的看了一眼陈舟。
陈舟回以微微一笑。
王学辉赶忙走出教室,回办公室,却没发现陈舟追过来问问题。
连续一周时间过去,王学辉发现陈舟虽然还是会逮着他问问题,但是频率却是下降了不少。
他居然难得的清闲了下来,甚至产生了一种奇怪的想念的感觉。
后来,王学辉在一次课间发现了原因。
他本来是打算课间去教室溜达溜达,看看学生有没有调皮捣蛋的。
却刚好看到了被陈舟堵住的物理老师王成康。
只见,王成康皱着眉头,第一时间没看题,而是在看陈舟。
远没有在课堂上那种激情四射的风采了,似乎有些疲惫。
王学辉隔老远就看到了这个画面,他记得自己是近视的,可王成康的表情,咋就跟在眼前一样?
摇了摇头,王学辉笑了起来。
转身往回走,不去教室看看了,有这样的学生做榜样,他觉得其他学生也是可以相信的。
王学辉边走边笑,他发现陈舟身上的闪光点好像又多了一些。
而且,他觉得这学生不像是复读的,就像是来捡起曾经未曾珍惜过的学习日子一般。
陈舟突然打了个喷嚏,有些不好意思的看了看王成康。
然后,继续问着物理题目,直到上课铃声响起,他才放过这位物理老师。
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把试卷交给数学课代表后,王学辉就坐在讲台上等着人到齐。
陈舟走到座位,拿起桌子上的数学试卷,看了眼分数。
119分。
比自己预估的还高了1分,估计是阅卷老师的友情分。
可终究还是没有达到小目标的要求。
大概离晚自习上课还有二十分钟的时候,班级里的同学都到齐了。
因为今天下午才考的英语,所以固定的英语听力练习就放空了一天。
而这个时间就被王学辉占去了,和第一节的数学晚自习连堂,用来讲解试卷。
讲台上,王学辉先是激情板书,再用那没有磁性的声音把板书内容传达。
讲台下,陈舟积极听讲,消化着每道题的知识。
课后,陈舟拿着试卷堵住了要下课回办公室的王学辉,抓紧时间请教了一道还没完全弄明白的题目。
以往的陈舟是肯定不会这么干的,他相信自己看着解题过程总归能弄懂的。
但是现在不一样,从他决定对数学和理综加强训练时,他就做好了抢时间去提升数学的准备。
任何题目,必须第一时间100%弄懂!
王学辉有些诧异的看着陈舟,这好像是第一次陈舟如此积极的逮着刚下课的他问问题。
他忍不住调侃了一句:“怎么?现在知道数学的有趣了吗?是不是比语文有意思多了?”
陈舟扯了扯嘴角,很想说些什么的,但求教就应该有求教的样子。
所以,陈舟露出一丝微笑,点了点头:“老师,您说得对。”
“现在知道也不晚,好好学,得把你写作文的劲头用在数学上。”王学辉说完,看了一眼陈舟问的题目,然后开始更详细的给陈舟讲解了一遍。
最后王学辉问道:“懂了吗?”
陈舟若有所思的点了点头:“嗯。”
后面两节的晚自习是英语和物理。
陈舟的英语考了134分,比估分高2分。
陈舟很开心,良好级别的感觉真不错。
一整节英语晚自习,陈舟都是笑着在英语老师吴梅的讲题中度过的。
陈舟觉得吴梅老师不仅更妩媚了,声音好像也变好听了。
而理综的物理试卷发下来后,陈舟就又觉得心情一般般了。
随着复习的推进,他只是做好了新复习知识的储备,却始终没有拔高。
物理于是在原地踏步。
也因此,张一凡在晚自习结束时,又打趣陈舟:“你是不是暑假真去文科补习班了?”
回到出租屋,陈舟把数学的复习资料拿了出来。
他沉下心,决定以2倍速,再刷一遍。
一来可以再巩固一遍已经复习的知识点。
二来可以结合错题集对盲点进行扫除。
一直到夜里1点多,陈舟才熄灯睡觉。
他已经养成了这个点睡觉的习惯,再配合毛厂高中的早睡午睡,虽然一天的睡眠时间确实没多少,却并没有精力不足的感觉。
等到所有试卷发下来,这次的月考成绩也出炉了。
不出所料的总分突破了600大关,排名也再次上升。
更加可喜可贺的是,陈舟的语文小亮点再次夺得59分,而语文总分也夺下年级最高分的宝座。
听到徐绍文再次表扬的话,陈舟怪不好意思的。
毕竟,陈舟的脸皮还是挺薄的,老是被表扬影响不好嘛。
随着月考试卷的讲解结束,金秋十月也到达了尾声。
抓住这个小尾巴,毛厂高中早早的放出了元旦不放假的消息。
这也就意味着,在年底春节放假前,毛厂高中的学生都没有假期了。
虽然大家都有些小抗议,但很快就被老师的试卷讲义轰炸没了。
11月份的天气渐渐转凉,早晨的太阳都习惯了晚点出门。
可毛厂高中的作息时间却是不会变的。
陈舟的日子也依旧过得紧张且充实。
不知道是不是陈舟的错觉,他总感觉王学辉好像有时候在躲着他一样。
而且很久没有听到数学是不是比语文有意思这样的话了。
陈舟反而很稀有的听到王学辉问他怎么最近没有写散文了。
后来,陈舟没办法了,他选择在每节数学课结束的时候,直接把王学辉堵下来。
王学辉总不能在众目睽睽之下,还躲着吧?
陈舟除了狂轰乱炸的问王学辉问题,他还给自己不断增加题量练习,用来配合从头再刷的知识点。
再结合错题集的妙用,陈舟不断的提高,再提高,终于把数学这门课给抬到了小目标之上!
虽然数学还没完全复习完,但陈舟觉得只要维持小目标之上的成绩,那就是水到渠成了。
同样的方法,陈舟认为同属自然学科的物理化学生物,也肯定适用。
只不过,陈舟没想到的是,在数学提高后,再学习物理,好像变简单了一些。
他兴奋的赶紧在化学生物上做实验,这结果两门还是老样子。
陈舟也没细想其中的缘由,只当是理科思维的辐射。
数学的进步,带动了物理的进步。
想那么多是没用的,抓紧时间,提升成绩,才是王道!
这天,上完数学课的王学辉下意识的看了一眼陈舟。
陈舟回以微微一笑。
王学辉赶忙走出教室,回办公室,却没发现陈舟追过来问问题。
连续一周时间过去,王学辉发现陈舟虽然还是会逮着他问问题,但是频率却是下降了不少。
他居然难得的清闲了下来,甚至产生了一种奇怪的想念的感觉。
后来,王学辉在一次课间发现了原因。
他本来是打算课间去教室溜达溜达,看看学生有没有调皮捣蛋的。
却刚好看到了被陈舟堵住的物理老师王成康。
只见,王成康皱着眉头,第一时间没看题,而是在看陈舟。
远没有在课堂上那种激情四射的风采了,似乎有些疲惫。
王学辉隔老远就看到了这个画面,他记得自己是近视的,可王成康的表情,咋就跟在眼前一样?
摇了摇头,王学辉笑了起来。
转身往回走,不去教室看看了,有这样的学生做榜样,他觉得其他学生也是可以相信的。
王学辉边走边笑,他发现陈舟身上的闪光点好像又多了一些。
而且,他觉得这学生不像是复读的,就像是来捡起曾经未曾珍惜过的学习日子一般。
陈舟突然打了个喷嚏,有些不好意思的看了看王成康。
然后,继续问着物理题目,直到上课铃声响起,他才放过这位物理老师。
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